質問 「基礎か技術か…！」

指導者の方に質問をお願いいたします。 我がチームは先生が居なくなり数年が経ちました。 その後はきちんとした指導者を見つける事が出来ぬまま、何とか保護者の協力で存続させて来ました。 最近の事なんですが、社会人の方に練習を見て頂いた所、『基礎が全然出来ていない！』と指摘されました。しっかりと教えられる人が居なかったので、保護者が本を読み勉強しながら手探りで教えて来た為に、確かにきちんとした基礎が身についていないと思います。 そのせいかはわかりませんが、最近負けが続いています。シュートがことごとく外れ、パスも廻らず、ミスにミスを重ねています。 4月から一度も負けた事の無いチームにも勝てなくなっています。 社会人の方には 『技術をどれだけ磨いても基礎が出来ていないのだから、同じような負けが方が続いてしまいますよ』 …と指摘されました。 その後の保護者の会議で 『基礎を一から練習し直して居ては卒業までに間に合わない！技術面を鍛えるべきだ！』 『しかし、基礎が重要なのでは？』 と意見が分かれています。私は意見をまとめる立場なので、どう結論を出すべきか悩んでいます。 その結論により、練習の内容も見直しが必要になると思います。 どうぞ、ご教授をお願いいたします。

指導者じゃないですが.ﾊﾞｽｹは基礎をやるから技術がついてくると思います.
練習の組み合わせ方によりますが.

回答ありがとうございます。
やはりどんなに地味でも基礎が大切ですよね。
私の持論では
『基礎と言う骨がしっかりとしていなければ、技術と言う肉は身につかない』と思っています。

しかし、どれだけ説得しても『卒業までに結果（優勝）を出したい！』と言う、六年生の親から『技術面を磨けば良い！』の声は止まりません。

基礎を磨きながら技術も磨ける…なんて都合の良い練習があるはずないですよね…(汗)

よろしければ、練習の組み立て方などを教えて下さいm(__)m。

基礎でしょう。
今後バスケットを続けていく子がいるのであれば基礎を作り直してあげてください。
そもそも技術は基礎の上にあって初めて活きてきます。
基礎は言わば土台です。弱い土台の上にどんな立派な見栄えの建物を建てても簡単に崩れてしまいますよ。
声の出し方、ドリブルの突き方、パスの出し方・受け方、シュートの打ち方。まずはここからしっかりとやっていくといいと思います。
難しいドリブルや複数人での連携プレーなどは中学・高校からでも十分です。

私は中学で外部指導員をしていますが、ミニバス上がりの子も何人か見ています。危なっかしいドリブルだけど色んな技が出来る子、右手だけなら色々出来る子、もちろん最初は目立っていますが、せいぜいい最初の２ヶ月ぐらいなもんです。
直線的なドリブルしか出来ないけど目線を上げてドリブルが突ける、強く突ける、右手も左手も突ける。突き出しの一歩が強く大きく出せる。こういった子の方が圧倒的に伸びていきます。
男の子なんかは特にそうですが、自分の得意技みたいなものができるとそこに固執してしまいがちです。右手が得意な子は右からのプレーしかやりたがらないし、目線が上がらない子は目線が下がったままもっと難しい技にチャレンジしようとしたり、、、と口で言ってもなかなか直りません。

目先の勝利にこだわると技術面を伸ばしたくなるのはミニも中学も同じだとは思います、でもそこはぐっとこらえて徹底的に基礎を作ってあげる方が年齢を重ねていった時に大きな技術力が乗っかるようになると思います。

回答をありがとうございます。

私も基礎練習をするべきだと考えています。

最近の試合を社会人の方にも一緒に見て頂きました。試合を見ながら、出来ている所、出来ていない所を説明をして頂くと本当に相手チームとの基礎的な差が目に見えてわかりました。

子供達は『何故勝てない!?』と壁に当たって悩んでいます。試合中でも、ミスを責める声も聞こえ始めています。

勝つために技術向上の練習をさせていますが、ドリブルが満足に出来ない、パスが届かない、シュートが届かない…そんな下級生の子供を多少の技術のある六年生の練習に付き合わせてしまっています。

その結果、下級生はどうにかしてパスやシュートを届かせる為に、自己流の無茶苦茶なフォームを作ってしまいます。

確かに『卒業までに間に合わない！』と言う意見も解るのですが、私はこのままでは延々と同じ失敗が続いて行くのでは？と心配して、この質問をさせて頂きました。

しかし、回答を頂き、改めて基礎の重要さを認識しました。
聞き入れてもらえるかは解りませんが、もう一度話しをしようと思います。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

えっと、これはミニの話でいいんですか？
そのつもりでコメント致します。

卒業まで間に合わない>

今年だけですよね
今やらなければ来年最上級生になる子供達も同じ事の繰り返しになりますよ。


ミニバスは将来
バスケットを続けたい
バスケットが好きと言う気持ちを育てる場であると私は思っております。今、最上級生で基礎から始めたら身につく頃には卒業になってしまうのもわからなくはないですが、そこで終わりではないですよね

この先、中学・高校とバスケをしていく中で
基礎を知らずにプレイして行く事がどれだけ無意味かを考えたら
例え５ヶ月でも基礎を徹底的に覚えた方がどれだけ子供達の為になるでしょう？


数年かけて下がって来たレベルをまた上げる為にはそれなりの時間が必要かと思います。

回答をありがとうございます。

説明不足ですみません。ミニバスの話しですm(__)m

Bレインさんのお答えは見に来て頂いた社会人の方と全く同じ事を言われています。

私もバスケットの経験者では無かったので、いざ教える立場になった時に、専門書から漫画、ビデオなどあらゆるものを見て勉強しましたが、どれを見ても《基礎の重要さ》を書いてありました。

『基礎がきちんと出来ていれば、この先何処ででも通用する！』と言われ私も基礎に重きを置いています。
だからこそ、例え退屈であろうと下級生には下級生にあった練習があると考えています。

我がチームは６年生が少し上手な為に、４月からの色々な試合に勝って来ていました。
なまじ技術力を少し持っていた為に、勝てていただけなんです。

それが今になって負けが続き、子供達は壁に当たり本当に悩んでいます。
『基礎を作り直そう…！』と言っても６年生の親にはどれだけ説明をしても受け入れて貰えません。

しかし、このサイトでは皆さんが本当に基礎の重要さを教えて下さいました。
同じ間違いを続けさせない為に、あきらめずに説得を続けようと思います。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

基礎です

最後の大会を捨ててもいいと思います
キャッチミスが出てくるとどんなプレーを教えても繋がらない
ドリブルに自信がないとオールコートディフェンスで何も出来なくて終わります
せっかく繋いだボールも簡単にシュートを外されてはリバウンドにもなりません
そして、子供たちは試合しても何が良くてどこがミスなのかわからなくてコートに立っているだけになります
もしかしたら、基礎ができた時にビックリするプレーが見れるかもしれないですよ！

回答をありがとうございます。

私もまだまだ半人前の指導者ですが、基礎が重要だと考えています。

実際に練習試合などで入部して間なしの子供を出す機会もありますが、基礎が出来ていない子供はドリブルも出来ず、パスをもらっても爆弾のようにボールを恐がり、すぐにパスを出します。

…まあ、この例は極端な新人の例ですが、お話しのように相手が強ければ強いほど、基礎のなさは目に見えてわかります。

『こんなはずじゃない！』と焦れば焦るほどイージーミスは増えていき、ノーマークシュートも外します。子供達は、『何故入らないのか?!』の疑問の答えを『練習不足、技術不足、身長が足りない』と違う答えを出しています。

私のチームのように保護者の協力で成り立っているチームは、個人の考えだけで動かす事は出来ないので、地道にあきらめずに基礎練習の大切さを教えるしかありません。

私はまとめ役ですが、保護者の中では一番年下の為に、はっきり言って立場は弱いです(涙)
しかし、休みの日以外は毎日、練習に通いビデオや本を見て勉強をして誰よりも子供達を見て来ました。

だからこそ、目先の勝ちに拘り続けている保護者の方にどうにかして基礎の重要さを理解して欲しいのですが、なかなか理解してもらえず逆に説得される始末です(涙)。

多数の意見に押されて『自分の考えが間違えているのかもしれない…？』と自信を無くしかけていました。
しかし、こうして皆さんにご教授頂き私の考えは間違いでは無いと思う事が出来ました。
あきらめずに基礎の大切さを話していこうと思います。
いつも丁寧な回答をありがとうございますm(__)m。

あくまでも以下は僕の意見ですので、参考程度にみて下さるとうれしいです。

おそらく中学生の指導をされているのですよね？それなら絶対に基礎を優先させるべきです。
基(もと)となる礎(いしずえ)です。人で言えば脳といったところでしょうか。それが無いと何にもできないのです。足し算が分からない人に方程式が解けるでしょうか？そんなわけありません。
引退まであまり時間が残っていない３年生のことを考えて技術面の練習を重視しておられるのかもしれませんが、それは本当に子どもたちのことを考えていると言えるのでしょうか？
どうしても目の前のことが重要に思えてくるものですが、もっと先を見てみて下さい。バスケは中学校だけで終わりではありません(まぁそういう子もいるかもしれませんが‥‥)。これから先､高校､大学､社会人のクラブチームなどがあります。これからバスケを続けていく上でしっかりとした基礎が身についていないと子どもたちはとても苦労しますよ。
実際､高校生が『中学の時にもっとＤＦの練習まじめにしといたら良かった‥‥。』と言っているのをよく耳にします。

ということで、本当に子どもたちのことを思っているのなら基礎を優先するべきですね。

なんか長々とメチャクチャ偉そうにすいませんでした(>_<)

回答をありがとうございます。

説明不足で申し訳ありませんm(__)m。私はミニバスでチームのお世話役をさせて頂いています。以前は指導もしていたのですが、諸々の事情で現在はまとめ役だけとしてチームを見させて頂いております。

多分、年齢を拝見すると現役でプレイされていますよね？（間違えていたらすみません(>_<)）
そう言った方からのご意見は本当に有難いです。


私自身がバスケットの経験が無く、本やビデオを見て勉強した人間なので、基礎がどれだけ大切かを理解していても、周りの保護者を納得させられる言葉が見つかりません。


《自分の子供じゃないんだからほっておけば良い…！後で困っても私には関係の無い事だ！》と何度も考えました。
しかし、間違いだと知っていて、苦労すると分かっていてほっておく事が出来る人なんていないはずです。
特に小学４、５、６年生は《ゴールデンエイジ》と言われこの時に身体で覚えた事は良い事も悪い事も一生残る…と言う話しを聞いた事があります。

だからこそ、今は基礎ではないかと考えています。難しい技術になればなるほど根底にある基礎がどれだけ出来ているかが問題になると思います。

このサイトでも《ダブルクラッチ》《ダンクシュート》などの質問を拝見します。そういったプレイは中高生に限らず小学生でも憧れますが、やはり根底にあるのは地道な基礎練習だと考えます。

子供達の為に、あきらめずに説得しようと思います。
とても丁寧な回答をありがとうございました(^-^)

本来は基礎から教えなくてはいけないと思います。
しかし、保護者の言うように卒業までに間に合わない等の
理由や、今更、基礎なんて楽しくなくて教えられない等の
理由もあると思うので、チームが何を求めているのかによって、
練習内容を変える・変えないを決めたら良いと思います。

確かに基礎が出来ていないと、技術を身に付けても
壁にぶつかる時期がすぐ近くにやってくるでしょう。
しかし、チームが「楽しさ」を求めて練習しているのであれば、
基礎が出来ていなくても「楽しさ」を味わう事は出来ます。
しかし、何を基礎として教えるのかも問題です。
題材の中にもあるように、シュートが外れる・パスが回らない、
等の事を基礎とするのか、体力作りやフォームを基礎とするのか、
その辺もしっかりと理論を持って教える必要があると思います。
私個人的な意見で無責任に発言をすれば、
今の子達は基礎を教えている時間がないのであれば、
チームの方針を「楽しさ」に変更しこのままの練習をして、
代が変わった時に基礎から教えるように変更すれば
スムーズに方針変更が出来るのではと考えます。

回答をありがとうございます。

チームの方向は『勝ちに行く！優勝する！』を目標としています。
私も『勝たせてあげたい！優勝させてあげたい！』と考えているので、『基礎をしていては間に合わない！』と言う言葉は本当に理解出来ます。

だからこそ、最近の試合の負け方を見て『徹底した基礎だ！』と考えました。

先生がいなくなった年からメンバーも常にギリギリの状態でした。その為に入部して間もない基礎も出来ていない３年生を試合に出さなくてはなりませんでした。
その結果、パスやシュートを届かせる為に作り出したフォームが現在の問題になっています。説明が難しいのですが、パス一つでも背負い投げのような投げ方の為にボールが斜めに回転してしまい、キャッチしにくいようです。
直すように指導をしましたが、一度身についてしまうとなかなか直りません。
それが試合になりミスになり重なると仲間で貶しあったりしています。

その状態を見ていて本当に今更ながら子供達に申し訳なく思います。
廃部せず続けていれば、必ず指導者は見つけれると安易に考えていましたが、何年も見つける事が出来ずにバスケットで遊べる環境だけを作っていただけなのかもしれない…と思っています。

代が変わればスムーズに行くとは思います。
そして、６年生の子供達は中学に行き、バスケ部に入る子供は、一から基礎練習をする事になると思います。
そう考えれば、楽なんですがやっぱり可愛い子供達なので、ほっとけないんですよね…（苦笑）

いつも回答をありがとうございます。
解決したわけではありませんが、少し気持がスッキリした気がします。

子供達の意向も再確認した上でもう一度話し合おうと思います。ありがとうございましたm(__)m。

こんにちは。かなり御無沙汰をしてしまいました。

一つ疑問なのですが、保護者の方が仰っている『技術面』って何なのでしょう？是非詳しく伺ってみたいですね。

極論、ミニバスでの技術＝基礎を磨くではないのでしょうか？？？

更に付け加えるならば基礎を磨くことに『楽しさ』を付け加えることで練習のマンネリ化を防ぐ・・・だと思います。

他の答えが見つからない私にはにわか指導者失格でしょうか・・・

回答をありがとうございます。
ご無沙汰していますm(__)m。
技術面…と言うのは、スクリーンプレイやシールドレイアップ（名前を間違えていたらすみません(>_<)）、連携技…等の事にあたります。

私の言う基礎と言うのは、DFがいても抜いて行ける力強いドリブルや、正確なレイアップ、そして、粘り強いDFなどにあたります。

確かに、練習は今より地味になると思いますが、バスケットは正しいフォームで地道な反復練習が実になるスポーツだと思います。

小学生である彼らは、どうしても派手なプレイに目を奪われがちです。
実際に彼らの先輩は小学生ながら恵まれた体格を持ち合わせていた為に、公式試合でダンクシュートを決めたり、かなり目立っていました。
それを現在の６年生は目を輝かせて見ていました。
自分もダンクがしたい→その為にジャンプ力をあげたい→無理な筋トレをする…では小学生の体を壊しかねません。

私は今だからこそ、派手なプレイの根底にある基礎を大切にするべきだと考えています。

理解してもらうって本当に大変ですね…（苦笑）
私の場合、経験が無い分、余計に大変です…(涙)。

的を得ない意見で申し訳ありませんが、
子供達にはバスケの楽しさを伝えるのを最優先にして欲しいですね。
ですので、子供達が何に興味があるのか聞いてみては如何でしょうか？
例えば、勝ちたいと言うなら、走力やシュート力の向上かな、と。

大人のエゴで基礎強化or技術強化を決めたり悩むよりも、よっぽど話が早いかもしれませんよー。

回答をありがとうございます。

子供達の答えは『常勝！優勝！』だそうです。

しかし、社会人の方が言われるように、基礎が出来ていない状態では勝ち続けるのは難しいと思います。

勝つために必要なのは50本を打って30本入るシュートではなく30本打って30本入るシュートが必要になると思います。
その為に必要なのは地道な反復練習ですよね。

はっきり言って今は子供の『勝ちたい！』と言う言葉に対して、親が勝手に方針を決めているふしがあります。基礎練習を間に合わない…と拒否しておいて負けた事に対して叱る保護者に本当に憤りを感じます。

このままでは、『楽しくない！』と辞める子が出て来るのではと心配です。
誰の為の、そして何の為のミニバスか？…を考えて頂けるようにもう一度話し合おうと思います。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

基礎と技術の反復がいいんじゃないでしょーか.

覚えたての事を自分が使えるって感覚は.つまらないものじゃないと思います.

あと.基礎ができてれば精神的に余裕が出て技術は勝手に身に付く気がします.

覚えた事を使える武器にするのがﾊﾞｽｹの楽しみだと思います.


推測ばかりでm(_ _)m

回答をありがとうございます。

スラムダンクでも赤木キャプテンが
『基礎が出来て無い奴は試合に出ても何も出来ん！』…て言う事を言っていたと思います。
私もその言葉に間違いは無いと身にしみてわかります。

ずいぶん前に保護者対子供で試合をした事があるんですが、ボールを持っても頭の中は真っ白でピボットも出来ず一歩も動けませんでした…思い出すのも恥ずかしいです（苦笑）。

桜木花道のように、根拠が無くてもゆるぎない自信を持てれば良いですが、実際はそんな人なんていない…はず（？）

チームの子供達はプレイに今一つ押しが弱いのも、お言葉のように自信が無いせいかも知れませんね。
DFを抜く自信が無いから、すぐにパスを出す、パスをもらってもシュートを狙わない…そんな状態を脱する為にも基礎と技術の反復練習はとても良いと案だと思います。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

お久しぶりです。

何も難しく考える必要なんてないと思いますよ？

それなりの連携やなんかの技術？があるのであれば

基礎を叩き込んで技術に反映させるだけですから＾＾

今年度中に優勝したいんですよね？
（どの大会でなのか微妙ですが＾＾；

それでも技術だ！と言われるなら

基礎３：１技術？（１：１は減らしすぎかも）くらいの練習内容に変更してみてはいかがですか？

楽しむ為の基礎
成長の為の基礎
技術を伴わせる為の基礎
勝つ為の基礎

楽しくないとバスケじゃない！
楽しみながら出来る基礎メニューを＾＾

回答をありがとうございます。

ご無沙汰しておりますm(__)m。確かに、難しく考える必要は無いんですよね（^_^;

順番から言えば基礎→技術なんですが、我がチームは指導が未熟だった為に、技術が先に身についてしまっただけなんですよ（…すみません(>_<)苦しい言い訳です）

社会人の方も言われてたのは『センスは充分にある！しいて言えば、この子供達にとって、今基礎をやり直すと言うのは、少し歪んだ姿勢を戻してあげる整体みたいなものですよ(^-^)』…と話して下さいました。
その言葉が本当ならば、私としてはあまり時間が掛からないのでは？？と考えたのですが、とにかく初歩の基礎練習を完全に拒否されたので、ここまで揉めたのだと思います。
実際に現在の練習に、個人練習の時間などは全くありません。

対面パスやドリブルなど、見た目は簡単で家でも練習出来るだろうけれど正確に出来ているか？を見守ってあげる事が出来る環境が必要だと思っています。

私としては我が子が在籍してるので、余計に未来に目を向けて基礎を徹底させたい気持は強いんですよね。
退屈になりがちな基礎練習ですが、小さな事でも褒めてあげるとやる気が又一つ違って見えます。

先人の教え、
《始めが肝心》《千里の道も一歩から》とは良く言ったものです。
基礎が始まりであり一歩です。

最近、子供達の笑った顔を見て無いんですよね。
頭を捻って楽しい基礎練習メニューを考えて、もう一度《楽しいミニバスを(^0^)》をスタートさせたいです。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

基礎だと思いますよ。
もし、基礎が無くて技術を伸ばして優勝出来るなら凄い才能の集まりなので、潰さないでください。
それと、基礎を磨く＝技術を伸ばすです。基礎を磨いたら、今ある技術の上乗せが出来ますよ。

回答をありがとうございます。

技術だけで勝つためには、…多分現在の２倍強の練習時間が必要になります(汗)

今更ながらに基礎練習するのは遠回りの様に感じますが、実は最短の上達への近道ではないのかと私は考えています。

他の学校の練習をまだ２校しか見学させて頂いた事がないのですが、基礎練習をする学校、しない学校がありました。

どちらも強豪校だったんですが、一校は対面パスやドリブルなどの個人練習は全くしていませんでした。

その時にたまたましていななかっただけなのかは分かりませんが、ある程度基礎が身についていても、やはり毎日するべきなのでしょうか？

よろしければ、ご意見をお願いいたしますm(__)m。

これからも、バスケを続けて行くようなら、間違いなく基礎ですね。
今年で辞めるなら、技術でも構いませんが、そんな付け焼き刃なら、勝つこともできないでしょう。

回答ありがとうございます。
多分、我がチームの子供達はほとんどが中学でもバスケットを続けます。
先輩達がそうだったように、きっと『基礎が出来ていない！』と言われ一から基礎を叩き込まれるはずです。
深く考えず、中学での指導に任せてしまおう…と何度も考えていますが、やはり６年生は『卒業までに結果を出したい！』と言います。
優勝をしたいならやはり基礎ですよね。せっかくスクリーンなどを駆使してボールを運んでも簡単なシュートを外されては『あ！あ〜ぁ…』とガッカリです。

反復のスポーツである限り、基礎の積みかさねが個人を、チームを強く出来るはずです。あきらめずに説得します。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

こんにちは。

私も不勉強なのですが、シールドレイアップというのは分かりません。。。すみません。

文章を拝見していて一つ思ったことがあるのですが、教えてくださった社会人の方の仰っている基礎とは”個人”or”チーム”のどちらでしょうか？

これはプレーヤーor保護者の意見にも同じことが言えると思うのですが、ダンクをしたくて”個人的スキル”を磨いているプレーヤーと、スクリーンプレーという『チームプレー』をさせたく思っている保護者との『ギャップ』と同じことだと思うんですよ。

ただし、ダンクは別としてあくまでもスクリーンプレーはチームプレーとしての”基礎”でしょ？

ということは個人のスキルを磨いた『個人プレー』で勝負をするのか、『スクリーンプレー』などを用いたチームプレーで勝負するのかの話し合いをすればきっかけはつかめるのではないでしょうか？

バスケにおける『基礎』って非常に難しいことですが、”個人の基礎”は勿論必要ですが、”チームの基礎”も必要だと思いますよ。

ただし、ミニバスのレベルでこれを考えるべきか・・・という意見は分かれるところだとは思っています。

基礎を重視するべきです。僕も中学生の外部コーチをしているのですが、新人戦はボロボロでした。なぜか？基礎が出来ていないからです。部活も毎日体育館を使えるわけではなく、僕が教えているのは週一回のみでした。なので、僕は技術面と体力を重視していたのですが、今ここに来て焦りを感じています。しかしもう迷っている時間はないと感じ、週一回の練習ですが、徹底的に基礎を教えていこうと思ってます。これは僕の個人的意見ですが、ミニバスで基礎をしっかりやってきた子は一年生からでも戦力になります。オフェンス面でもそうですが、特にディフェンス面で大きな戦力になります。ﾗｰﾆﾝｸﾞ・ｺﾞｰﾙﾃﾞﾝ・ｴｲｼﾞってご存知ですか？最適学習年齢。とでも覚えておいて下さい。このﾗｰﾆﾝｸﾞｺﾞｰﾙﾃﾞﾝｴｲｼﾞの年齢というのは１０才から13、4才と言われています。この時期に基礎がしっかり身に付いているプレイヤーは後の学習スピードに差が出ると言われています。なんか長くなってしまいましたが、お互いがんばりましょう！

回答をありがとうございます。

《基礎の重要さ》はこの学年が始まった当初から、ずーっと、何度も言い続けてきました。しかし、経験者では無いばかりに上手く説明出来ずに話し合いはずっと平行線です。

最近では、私が話し合いに疲れてしまって『…じゃあ、もういいよ！自分の子供だけに基礎を教えるよ…』と思っています。

我がチームはほぼ毎日二時間半の練習が出来る環境がありますが、もう夏休み前辺りから全く成長が見られません。

理由は色々とありますが、一番は《基礎の無さ》です。基盤がしっかりとしていないのに難しい連携なんて出来るわけがありません。
無責任な考えだと思われるかもしれませんが、この先、子供達が中学生になってバスケ部に入り基礎が出来ていなくて困っても、私が困る事はありません。
まぁ、中学校の指導者に『ミニバスは何をしてたんだ…？！』なんて言われるかもしれませんが、私は再三《基礎の重要さ》を保護者だけでなく子供達にも伝えて来ました。毎日出来るだけ《楽しく基礎練習》を考えましたが、それでも《技術優先、強い方が優先》の考えを崩す事は出来ませんでした。

今は、休みの日などを利用して自分の子供の基礎に磨きをかけています。
そうして、自分の子供が上手になれば周りも『あの子、上手くなったね』『基礎練習って必要かも…』と思ってくれると信じています（甘い考えかな？…(^_^;)）

現役コーチの方のお話しはとても良い勉強になります。卒業までに時間があまり残されていませんが、頑張って下さい。基礎練習は必ず子供達に良い結果を残してあげられるはずです。
私も必ず分かってもらえると信じて続けて行きます。
ご教授ありがとうございましたm(__)m。

高校でも基礎ができていないところは、負けてしまうでしょうね。
将来のことを考えるなら、目先の卒業までのことにとどまらずに基礎を教えたほうがいいと思います。

ボクは社会人バスケをやっていますが、中学で基礎ができていないばかりに、バスケのスタイルでなじめていない高校生がうちに何人もかかえています。

彼らは、これから基礎を学ばない限り、伸びることはないでしょう。
彼らよりバスケ歴が短い人たちにもバスケで信用を勝ち取ることもないでしょう。

もちろん、基礎だけじゃなく、いろいろなプレーも見せてあげて、どういうときにこのプレーが使えるかを教えれる、試合の場の必要ではないでしょうか？経験にもなるでしょうし

とにかく第一は基礎だと思います。練習の練習にならないような基礎練習をさせてあげてくださいね

ながながと失礼しました。

回答をありがとうございます。
やはり、どの意見を聞いていても《基礎が一番》だと言う考えですね。

我がチームの保護者は…

『身長も低いし、バスケットで食べて行けるわけでもないでしょ？』

『食べて行こうと思うなら有名校とか私立に進学しないとね…』

なんて話しをよくしています。
激しいスポーツなので《生涯スポーツ》とは考えられず、多分ピークは高校生ぐらいまでだと考えています。だからこそ、現役の間に…と結果を出そうと躍起になっているのかもしれません。

確かに、バスケットで食べて行けるのは本当に一握りの人間だけですが、未来はどうなるかは誰にも分かりません。
きっと、基礎がきっちり出来ていれば、自信を持ってプレイも出来て、そしてその自信が更なる上達を生むと考えています。

社会人の方が、我がチームの子供達を見て
『どうして子供達は、あんなに怯えた顔をしてプレイをしているの？』と聞かれました。

勝ちに拘り、ミスを貶し合ってるうちに笑顔も無くなってしまっています。

今は合同練習をして、基礎練習がいかに重要か？を知って貰えるように計画しています。

ご教授ありがとうございましたm(__)m。

ドリブル・パス・シュートも基礎、スクリーンなどコンビネーションプレイも基礎です。でもパスキャッチやドリブルもできなければコンビネーションもできませんよね。
でも、「今更ドリブルとか、シュートの打ち方など時間が無くって出来るか！」という気持ちもよくわかります。
私なら練習では、5対5などのスクリーメージはあまりさせません。ゲームは練習をがんばったご褒美としてとっておきます。
その代わり、ゲームで出て来る場面をピックアップして、ゲームのどの場面で使うのかをしっかり理解させて、ドリルの中に基礎を織り込んでいます。
また、自然に練習のプレイが出てきたら止めてでも褒め、禁止プレイをすると、ストップして注意します。要は、普段の練習の中に基礎を織り込んでいます。
　ミニから大学までプレイと指導も経験しましたが、前述のようにミニで勝つにはゾーンプレスやセットプレイを結構こなせると、ある程度勝つことは可能と思います。しかし、基礎のついている本物チームにはあっけなく負けます。
　また、私もそうですが、、中学まではスターでしたが、基礎のプレイが身についていない為、高校・大学では落ちこぼれでした。それを悟ったのは指導者になってからです。
ミニではバスケの楽しさとドリブル・パス・キャッチ・シュートなどを重視しべきであり、試合前に、戦術的な内容をやればいいと思います。

回答をありがとうございます。

実は基礎を一番軽視していたのは私かもしれない…と感じています。

本を読んで知った気になって子供達に指導していましたが、実際に改めて子供達のドリブル、パス、シュートをよく観察してみると、微妙な所が出来ていなかったりします。

子供達にとっては『細かい！』と感じるかもしれませんが、その出来ていない事が試合ではミスに繋がる事を知りました。


我がチームでは、『今更、基礎なんて！』と軽視した親がたくさんいます。
勝ちに拘る為に、練習中でも間違えたプレイが出てもそのまま続行してしまいます。
私は自分の子供には『あの時はこうだったんだよ！』…と休憩に入った時にでも教えてあげられますが、他の子供には、なかなか教えてあげられません。
はっきり言ってもどかしいです。

このまま、基礎練習を軽視した状態では子供達は《そこそこのチームの、そこそこのプレーヤー》にしかなれないと思っています。

間違いに気が付いてくれるには、自分の子供にしっかりとしたプレイをして周りの方に認めてもらうしかない…！と現在は親子で奮闘中です。

強くなりたい！勝ちたい！…と言う思いが強いほど派手なプレイに目を向けてしまいますが、基礎が出来ていればダンクシュートが出来なくても十分に勝てるチームになれるはずです。

今は苦しいですが、頑張ります。


ご教授ありがとうございましたm(__)m

絶対的に『基礎』だと考えます。

あとひとつ私の変わる事の無い持論になりますが

『勝つのでは無く・・・勝ってしまう！！』

それが大事だと考えます。

保護者の方々の意見を拝見していると
勝とう！、勝利！、優勝！と
意識しすぎているのではないかと・・・
それは選手が持っていなければならない『ハート』だと
考えます。

そして試合とは　選手たちが練習してきた事を
試す場です。
私は勝つ事よりもその選手たちが身につけて来た事を
その場で
『やったか　やらないか』で
『出来たか　出来なかったか』では無い
出来なくたって構わない
と考えます。
勝ち負けはそれからで十分では・・・

確かにベンチワークも大事で後30秒でのタイムアウトや
メンバーチェンジ、相手の体質等で攻め方やディフェンスの態勢
いろいろと作戦はあるかと思います。

ただミニバスの選手にそんなことまで
必要かと疑問に思います。
練習して来た結果以外には試合には出ません
基礎がしっかりみについていて
それが試合にお染み無く発揮出来れば
勝手にいいゲームをして

『勝ってしまう！！』んです。！！

結果は後から付いて来るはずです。

目先のことを考えていても将来性はありません
長い目で選手たちと向き合っていくことが大事だと思います。
基礎が出来ている選手は
先へ行って延びて来ます。
少し出来るからと基礎を疎かにして
まして他の選手のプレーを見ていないとか
そんな選手は先へ行っててきめんに出て来ます。
全く延びませんよ
すぐに分かります！

基礎というのは建物であれば
地面の下にあって全てを支えている一番大事なものです。
それがなければ上に何も建ちません
『3びきの子ブタ』でも
地道に積み上げたものは強いと
読んで聞かせた事もあるのでは？？

長くなりましたが基礎だけ出来る様に
することがどんなに大事なことか
極論ですが
試合なんてしなくてもいいくらいな考えで
いいのでは・・・
応用は基礎があればすぐ出来ます。
技術もついてくると思います。

選手たちの将来の為に
がんばってください！！

回答をありがとうございます。

文章を拝見していて涙が出そうになりました。
我がチームの問題点が改めて教えて頂いた気がします。

私も保護者の一人なので、《結果＝優勝》はしたいですが、それにより子供達は友達のミスにも厳しいです。
味方同士で言い争い、それにより休部したり退部したりする子供が出ています。
何故ミスが生じるか？…を考えもせずに練習を続けても何の意味もありません。
スクエアパス一つにしても同じ子供が同じ失敗を続けています。
それにより、段々と雰囲気が悪くなるので、ある程度を見計らって、私は大きな声で『何故ミスをしたのか？』の説明を保護者にも聞こえるようにします。

《ボールを落とす》《パスが悪い》《声が出ていない》どれもミスですが、基礎が出来ていればそんなミスは起こらないはずなんです。
それでも、やっぱり基礎練習の大切さをなかなか理解はして貰えません。

バスケットは《反復のスポーツ》だと聞きます。
正しいフォームで基礎練習を積みかさねていれば、それが試合に出て来るのですから、相手がどう動くかなんて考えたフォーメーションを練習をしてもあまり意味は無いと考えています。
それだったら、カットされない早いパス、確実に入るシュート、絶対に抜かれないディフェンス、止められないドリブルを目指して、それこそ、地をはうような地道な練習が上達の一番の近道だと思います。

周りに理解してもらえるまで頑張ります。
ありがとうございましたm(__)m

以上の質問の回答ならびに返事を読んでみるに、サマナーさんは、既に答えにたどり着いているように見受けられます。

むしろ、保護者の方々への理解と協力が課題になって来ているように感じます。

サマナーさんも保護者のお一人の様ですが、ぜひ保護者の集まりを一度設けてご理解を得てはどうでしょうか？
現時点で方向性にまとまりを欠いていますが、今の保護者の方々の力がプラスに働けば、必ずやチーム躍進の原動力になると思います。

最終学年が卒業まで数ヶ月です。試合に対する結果も大切ですが、選手達、親御さんたちにもイイ思い出が残る様に、選手たちにはミニバスが今後の人生にプラスになるようにみんなで取り組んではいかがでしょうか？

その為には、保護者の方々の結束が今、大切な事だと思われます。保護者の間の不和が、選手たちチームワークに大きな影を落としているかもしれませんよ。

サマナーさんが保護者をまとめる係りになるのではなく、保護者の中からまとめ役になる方を探してみるのどうでしょうか？

バスケットボールとは話がそれているようですが、しかし大切な事だと思います。面倒な話だと思うかも知れませんが、残り少ない期間ガンバッテください。

回答をありがとうございます。

まさにお言葉の通りだと思います。
私を含めた保護者のまとまりが無いのに子供達に『チーム一丸となって…』なんて話しは出来ないですよね。
保護者会で話しを重ねましたが、やはり意見が割れてしまいます。
子供達を勝たせてあげたい気持はみんな同じはずなのに…(涙)

バスケットは結局《パス、ドリブル、シュート》の３ツしかないのですから、まずはそれが出来ない事には試合も出来ないはずです。
私の気持としては、それでも技術に拘る６年生と下の子供を分けて練習をさせてあげたいのですが、勝手に分けて練習は出来ないのでまた話し合いをしないとダメだと思うと少しためらっています。

昨日、また一人退部してしまいました。
話し合いに決着がつく前に見切りをつけてしまったようで、『このチームでは強くなれない！中学でまた始める…！』と言われました。
まだ話し合いを重ねていますが、やはり現在、隣の学校にお願いをしている合同練習をして基礎練習が如何に必要かを見てもらうのが一番の近道だと考えています。

バスケ経験のある方なら経験則から基礎が大事だと分かると思います。
しかし、バスケの経験がない保護者や初心者には理解できないかもしれません。

サマナーさんが周りの人を納得させるには
基礎や技術とはどういったものなのかを具体的、論理的に説明する必要があると思います。
特に保護者には実際に経験して貰うことが出来ないので理屈だけで説明しなければなりません。

自分にとっては常識でも他人にとっては常識ではないことが多いです。
まず「基礎」って何ですか？基礎体力のことですか？
たぶん「基礎的な技術や考え方」の事、「技術」と呼んでいるものは「高等技術や考え方」の事だと思います。
（ドリブルの際にボールを強く突き出すことも技術です）
ただでさえバスケは聞き慣れない言葉が凄く多いです。
保護者や初心者でも理解できるようにできるだけ易しい言葉を使ったり、
図を使った資料等を作成して説明すれば無駄な議論を重ねないで済むかも知れません。

回答をありがとうございます。

『基礎か技術か？』なんて題名をつけましたが、実際にはすごく紙一重だと思います。

技術優先派は６年生の保護者です。話し合いましたが『基礎が大事なのは分かっている！…でも時間が無い！』と言う事です。基礎の大事さは分かってはくれています。

しかし、地道な基礎練習が上達への近道だとは思えないようです。
実際に、現在は基礎練習（対面パス、ドリブル、ハンドリング）に一切の時間は取っていません。
『上手くなりたい気持があるなら家に帰ってからでも練習出来るでしょ？』…と言われる方がいますが、はっきり言って難しいです。
練習が終わり家に帰れば７時を過ぎていて、その後は嵐のような忙しさです。宿題もあります。いざ宿題が終わっても周りは住宅ばかりでボールの音も響き、苦情を言われます。

上記の事を個人練習が出来ない言い訳にするつもりはありませんが、やはり体育館で少しの時間でも個人練習の時間を取ってあげたいと考えています。

娘が入部した当初は、上級生がコートで難しい練習をしている間は下級生はひたすらハンドリングなどの地道な練習ばかりでした。
しかし、そうした地道な練習があったからこそ、今の娘がいると思っています。
今は入部して来た子供にいきなり《レイアップ》の練習をさせます。
『ドリブルも突けない子供にレイアップ？？』…と私はビックリです。

話しがそれましたが、私も初心者でしたので、それこそコートの説明から入った資料を作成し、ビデオをダビングして、聞かれても説明出来るように、毎日体育館に通っています。

とにかく、基礎練習は侮れません。出来ているつもりでも出来ていない事ってあります。自分で気付けば良いですが、指摘されて気付く事が多いはずです。
それはきっと、ある程度経験を積んだ方でも同じはずです。子供なら尚更、これからのバスケット人生を考えれば基礎だと思っています…。

公立中学校でバスケ部の顧問をしています。

私はうちの部活でよく言うのは「バスケットボールがうまくなってほしい」のではなく「バスケットボールを通じて人間としての生き方を学んでほしい」ということです。

シュートを打ったらリバウンドに行くこと。はずすことにビビるよりもリングをしっかり見ること。仲間のプレー、気持ちも尊重すること。仲間を生かすこと。全ては自分に返ってくること。あげていけばキリがありません。

保護者の皆さんが、卒業までに勝たせてあげたい。という想いが強いなら、手っ取り早いのはひたすら１on１をず～っとやっていることじゃないですかね？中学校にあがっても通用しないでしょうし、人間性的にも伸びないでしょうし、やってても楽しくないでしょうが。

チームとしてはじめに目指す場所をもう一度再確認し、それでも勝つことならば、どうすれば勝てるのか考える。ま、そんな小学生がもしうちのチームに入部してきたらきっと辞めちゃうんだろうなぁ。。。

泣いても笑ってももう１１月ですし、タイムアップの笛が鳴るまで、今、これが一番いいと思う！っていえる方向にその瞬間ごとに選択していってあげてください。

回答をありがとうございます。

我がチームの場合、保護者だけの協力で成り立っているので、良くも悪くも全てが多数決で決まります。

その為に貴重な少数派の意見が何度も潰されました。…でも、暫くして間違いに気付くのですがその２ヶ月はすごく遠回りだった気がします。

チームの目標は《市大会優勝》です。…と言うより、《試合相手には全て勝ちに行く》…って感じなのですが…(汗)

satoshikawanabeさんお話しを伺って思い出した事があります。

私が自分の子供を入部させたのはバスケットを通して人間が育って欲しいと考えていたんです。

先生が居なくなり、代替わりをしていく度に人間を育てる気持は忘れられて行き、私も『上達させてあげたい！』の気持が先行していました。
親として本当に反省しなければなりません。

私は教師でも何でも無い、ただの《バスケット好き主婦》なので、偉そうに意見出来る立場ではありませんが、ミニバスって本来はそこではないか？と考えています。
多分、周りの保護者の方もきっと本来の気持を忘れてしまっていると思います。
その事も含めて保護者だけ、子供だけで話しをするのでは無く全員で方向を決めるべきではないかと考えています。

方向が決まればマラソンで言うと我がチームは早めにラストスパートを駆けないと間に合わないかもしれませんが、最後まで諦めずにリングに向かって走ります。

改めて本来の目標を教えられた気がします。
ご教授ありがとうございましたm(__)m。

基礎練習って出来たら終わりっていう練習じゃないんですよ、きっと！現役の間は毎日でも練習するべきなんだと思います。例えばＮＢＡでもバスミスやシュートミス、ディフェンスミスのない試合なんて有り得ない、じゃあ基礎が出来てない？出来てますよね、でも完璧じゃない、だから練習するんです、
私も少しずつ（時期によっては半分くらい）ですが必ず練習に取り入れてます。

回答をありがとうございます。

バスケットを続けている限りハンドリングなどの基礎練習に終わりはないんですね。
一度出来たら完成…では無いからこそ、楽しいのかも知れませんね。


最近、高学年の子供の数人が練習を休みがちです。
しかし、試合の日だけは必ず来るので試合に出しますが明らかに動きもボール捌きも悪いです。
《高学年だから試合に必ず出れる》…と言う甘い考えは努力を怠ります。

ハンドリングよりもダンクシュートに目を向けてしまうのは充分に理解出来ますが、基礎練習が上達には不可欠だという事を忘れないように話しをしようと思います。

ありがとうございましたm(__)m。

基礎って言うのは・・・

9*9＝81　を暗記していたときに
9*8＝？　を暗記していないときに答えられるかどうか？です。

基礎+技術が出来ている人間は
9*8＝9*9-9　ということを利用して答えることが出来ます。

基礎が出来ていないのに先を求めると
9*8＝72　が答えられるのに
8*9＝？　すら分からない。

基礎が出来ている子は
9*8＝9*9-9　が分からなくても
9*8＝9+9+9+9+9+9+9+9＝72　というふうに答えに辿り着ける。

「基礎」と「技術」と分けるよりも
「基礎」と「応用」といった方が分かり易いかも知れません。
基礎も理解できていないのに応用？
自分では何も考えられない子供にしたいのですか？
親や指導者が１から１０まで全て教えられるとでも？

悲しいどころか虚しくなってしまいますね。。。

基礎も理解できていないのに応用？
自分では何も考えられない子供にしたいのですか？
親や指導者が１から１０まで全て教えられるとでも？

悲しいどころか虚しくなってしまいますね。。。

上記は基礎より技術を鍛えるべきとする保護者の方に対する書き込みです。
必要のない勝手な感想でした。申し訳ありません。