質問 「こんな練習方法ありですか？」

はじめまして。
私は中2ですが、顧問の先生のやり方に疑問をもっています。私達のチームは地区にミニバスもないので、素人の集まりです。なので地区の大会にもなかなか勝てません。
この間、総体で負けて3年生が引退したので私達が中心で練習しているのですが、いきなり先生がA.B.その他のグループに分けたんです。一応上手な人からチーム分けをした様なのですが、５対５の練習はA.Bがほとんどで、その他のグループの人は見ているだけ。それで動きを覚えろって言うんです。でも動きながらではないのでなかなか覚えられません。それを先生に言うと「やる気が無い」と言います。A.Bの子達はどんどん上手くなるし、いまでは、扱いもA.Bの子達は先輩のような態度をとるし、2年の仲は最悪です。でもこのやり方は強いチームでは当たり前なのでしょうか？
ちなみに先生もバスケをやった事の無い素人です。

私の卒業した中学校の顧問は、やはり同じ様にバスケ素人の人でした。
しかし、関東大会で優勝や全国大会で上位の成績を残す事が出来るくらいに成長しました。

まずは先生の事を信頼できないと、先生の意図もわからなくなるし、チームの環境も悪化してくると思われます。

また、チームを3つに分ける事は良くある事です。
ベンチメンバーの12人を6人づつＡ・Ｂに分け、
ベンチメンバーに選ばれない人をＣ（2軍）に、
そこで紅白戦Ａ対Ｂをやり、Ｃが審判やオフィシャルをし、
残りは応援・・・。
試合が近かったり、実践練習を重視しているチームでは
良くある事ではないでしょうか。

貴女の学校の先生が100％正しいかどうかはわかりませんが、貴女の言いたい事も解るし、先生の意図している事も解ります。
どうしても、先生の意図や方針に納得が行かないのであれば、選手全員で先生に直訴し、先生を交えた全員で話し合いをする事が良いと思います。

ごうさん早速の回答有難う御座います。
そういうやり方もあるんですね。あまりにも先生がＣチームの事を「残り物」とか「頑張って名前で呼ばれる様になれ」とか言うので、本当にいらない人って扱われてるのかなぁって思っちゃってました。
納得のいかない事は話し合いが一番ですよね。
私のバスケは大好きなのでこれからも頑張って続けていきたいです。

その先生は全国をみているんでしょうか？
それならまだ５対５までは練習に参加させてもらえるだけでよろこばねばならないでしょうし

そうでないなら話し合いなりなんなりすればいいとおもいます
監督の独裁を許すべきではないでしょうし

高校時代は全国当たり前でどうして上にいくかというところにいましたが
下手な人は３年でも外で練習（ミーティングにも体育館にも参加不可）
全員ウインターカップまで引退不可なので雪の中でも外
そんなチームでした

監督が全国をねらっているのであればまだやさしいほうかと

CRESCNTさん回答有難う御座います。

全国なんてとんでもない！県の大会に出る為の地区予選でさえ勝った事のないチームですから。

なにしろ全然フォーメーションなども分からず、しかも先生にも教えてもらえずでどうしていいのか分からないんです。先生もあんまり良く分かっていないような気もします。
なのにこういう練習方法で、結構きつい言葉も投げかけられるので正直参っています。
でもこの方法が正しいのであれば従うしかないのかなって思っていました。

やっぱり話し合いをするのが一番良さそうですね。頑張ってみます。

それなら話し合うべきですね
それもAやBも含めてです
AやBが先輩風吹かすなら意味がないですから

たぶん監督は県大会にぐらいでたいとおもっているのでは？
勝てないと監督もつまらないでしょうし

そこは話し合わないとわからないですから

そうですよね。話し合ってみます。
できれば2年全体でチームを盛り上げていきたいと思っているので上手くいけばいいなって思います。

確かに先生は勝ち進んで欲しいと思っているような気がします。また話し合いが済みましたら報告したいと思います。

本当に有難う御座いました。